Conferencia sobre el desarrollo de la alfabetización en salud: equidad en salud digital y mejora de los resultados en salud

Actividad formativa en el ámbito de la comunicación clínica

Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia – Financiado por la Unión Europea – NextGenerationEU

La alfabetización en salud representa el conocimiento y las competencias de las personas para acceder, comprender, valorar y utilizar la información y los servicios de manera que promuevan y mantengan una buena salud y bienestar para sí mismos y para quienes les rodean.

Existe evidencia que las personas con una baja alfabetización en salud tienen menor cumplimiento terapéutico, capacidad reducida para la autogestión de su enfermedad crónica, mayor prevalencia de factores de riesgo, peores indicadores de morbilidad y la mortalidad, además de un incremento de los costes de la atención sanitaria. Las investigaciones han encontrado la evidencia de un gradiente social en la alfabetización en salud por lo que constituye un determinante social de la salud susceptible de cambio mediante intervenciones individuales, organizativas, comunitarias y sociales.

La Estrategia Nacional de Salud Digital incluye entre sus objetivos estratégicos implicar a las personas en el cuidado de su salud y en facilitar su relación con los servicios sanitarios promoviendo su participación y fomentando su corresponsabilidad. La alfabetización en salud digital es un aspecto clave para lograr este objetivo estratégico y reducir la brecha digital.

Por lo tanto, la finalidad de la conferencia es revisar la evidencia actual sobre la alfabetización en salud y analizar su desarrollo desde los servicios sanitarios para aumentar los resultados de salud y mejorar la equidad en la salud digital.

Esta conferencia será impartida por Richard Osborne que es profesor de la Universidad Tecnológica de Swinburne de Melbourne (Australia) y asesor de la Organización Mundial de la Salud (OMS).

Va dirigida a los profesionales miembros del proyecto de Alfabetización del salud y a todos los profesionales del Sistema Aragonés de SALUD claves en la educación del paciente. Dichos profesionales serán enfermeros/as, médicos/as, T.E. cuidados auxiliares de enfermería, farmacéuticos/as, fisioterapeutas, psicólogos/as clínicos, etc.